如今，孩童口中冒出污言秽语已非罕见之事，即便是些年纪尚幼的孩童，也常随口吐露这类字眼。造成这一现象的原因五花八门，有的是在模仿同辈，有的则是意图博取关注，甚至多数时候他们自身并未领会这些词语的真实含义。面对此情此景，有人觉得孩子们尚属年幼无知，随口说说无需过度在意；亦有之人，以为一句脏话看似只是寻常口头习惯，倘若长期不予干预，不仅可能损及孩子的文明教养与人际交往，更易使其养成以攻击性语言抒发情绪的陋习。孩童说脏话之事，我们究竟该持何种态度？
01
低龄孩童说脏话
已成普遍现象
旁观者声音：
邻居家孩子总爱说脏话，大人视而不见，如今他说话带"脏"字简直令人咋舌！我都不愿让自家孩子与他玩耍。@风油精成精了
小区孩子几乎个个"出口成脏"，关键在于孩子的父母或祖辈听他们如此说话时，鲜少加以制止，这实在令我费解！@名字
不仅说脏话，还常对人竖起中指，我见过不少小家伙动不动就对人竖中指，也不知是从何处染上的，料想他们自己压根不明如此行为极易招致麻烦。@望海云泽
家长心声：
只要我去幼儿园接孩子，总能听见在嬉闹的孩童中不时跳出几句"国骂"，每逢此景我皆倍感无奈。@九虎虎虎虎虎虎虎虎คิดถึง
我家有两个孩子，大的九岁，小的六岁。大的日常用语便是"给我擦皮鞋""我要验牌"，小的则学来"我dior"，男孩间互相戏称为谁谁谁是"gay"，在他们的理解范畴里"gay"等同"粑粑"。@穗穗平安
有老师叮嘱我在家为孩子作出"语言示范"，可现实是，我下班后疲惫不堪，辅导作业时血压飙升，偶有失手吼出"烦死了"，孩子转天就在学校宣扬老师"烦死了"。孩子如同镜子，我要求他情绪稳定、言辞得当，却忘了自己亦需先学会平和交流。@mindbridge
我四岁的儿子，近来常说些脏话，我们家长从未如此言谈，缘于他在小区玩耍时，有小学生这样说，有时还说"谁最后到谁就是gay""给我擦皮鞋"之类的网络热词，我便告知儿子，这类话是"粑粑话"，要冲入马桶，"粑粑话"有臭气，然后孩子便问，为何大哥哥大姐姐可以说，我只能解释这是他们的事，你是你的事，因为我也不知如何回答。@得吾杜
教师观点：
不只是脏话，我们班二年级学生甚至相互辱骂"你是gay""你是拉拉"，并非个别现象，全年级均有此类情形。最初我们教师以为他们尚未理解词义，后来方知他们实则知晓与此相关的含义，只是尚未如成人般透彻，最糟糕的是他们根本不愿改正，也不愿改变。如今孩子接触手机后，真是什么都能学到，向家长反映后，家长还觉得我们教师小题大做。@梅花璐lulu
02
关于孩子说脏话
众说纷纭
过来人见解：
九十年代的我，幼时骂了句脏话，便遭到家长的追逐鞭打，那可是混合双打。@^Miao~
不说脏话会被孤立，之前上小学时我们班有位女生死守不说脏话，结果被同学孤立，以致老师最后也认为她品行不端。@弟弟猫叫十二
我执教十五年书涯，最怕的不是孩子说脏话，而是家长说"老师你多担待，他在家也这样"。@拜拜公仔来一打
旁观者看法：
孩童有时还不知脏话何意，只是见他人说，觉新奇，便模仿。@September
此时正值诅咒期，过了这段时期便会好转，倘若说得太甚还需干预。@菲妳漠属
挺好的，有脾气有性格，在不触犯法律前提下发泄情绪，有个度即可，脏话并非洪水猛兽，见不公或心情不佳时说出来，比憋在心里好。@♠♥♣◆
每人都会说脏话，也必定会说，只是时间问题。从文字角度说，它仅是词汇，问题不在于说脏话，而在于其出现场合与时间，对孩子而言这些语言尚显过早，且以他们所学的程度尚难理解其含义，低龄阶段"出口成脏"必须严厉制止！@星莓金雪
真正的礼貌并非从未说脏话，而是在适当场合说合适的话，并拥有体察他人感受的能力。只要亲子沟通渠道畅通，这个懵懂阶段很快就会结束。@把沙滩带回家
一方面现今孩童接触网络较早，且好奇心旺盛，极易学到些不良内容，另一方面并非所有家长都能不说不脏话，即便有的家长能自控，孩童一到学校也极易受环境影响。你可知我听见楼下孩童嘲笑一位女同学称人家"老嫂子"时的震撼，他从哪学来此词？细想之下或许并未理解意思便学了去。@思与归
每当我看到有人说"孩子说脏话只是模仿，无需较真"，我就想反驳：语言是思维的载体，今日觉得脏话无需较真，明日是否觉得打人也不用较真？底线即是底线，退一步便是无底深渊。但我如今也明了，"较真"不等于"发火"。真正的较真，是温和而坚定地告诉孩子：这个词不好，我们不这样说，我们可以换种表达方式，得体的表达更具力量。@橄榄石批发
从心理学角度审视，低龄幼儿说脏话多源于语音好奇。他们发现某些词汇发音短促、节奏鲜明，且能引发成人强烈反应，因而反复模仿，并无主观恶意。然而，随着年龄增长，脏话的作用悄然转变。步入小学阶段，不少孩子将网络"烂梗"当作社交工具，在短视频与游戏界面刷到的粗俗词汇，成了同伴间的"通行证"，不说，反而显得"落伍"。更有甚者，将脏话写入作文与作业，把文明用语视作"老土"，把粗俗看作"个性"。@绿水
03
有效引导
疏导胜于堵塞
过来人经验：
只要我不说脏话，我就能结交到不说脏话的人，因为这些人同样听不得脏话。二十多年了，无论是亲人还是友人皆无脏话。@silence
教师策略：
我常说，自己心中所想，口中所言，故骂人是己是。@迎好运
家长方法：
我家孩子首次跟同学说脏话时，我向其解释了这些词的含义，之后他自不再说，觉得难听恶心，遇情绪激动时会用替换词，如哇、真厉害之类的。@戴花持酒祝东风
我家孩子从幼儿园回家说，老师说了，说脏话的孩子的脑子全是直行的，不会转弯，脏话说出来就像脑子撞石头上了。有次她突然说了一句脏话，接着向我道歉，说不好意思，我刚才没拐弯撞石头上了。老师引导是一方面，家长也要以身作则，在家莫说脏话。@鱼羊日月
我们家庭立下规矩"任何一人说脏话被另一人听见，对方均可反击一耳光"，这是孩子唯一能打长辈的情形，孩子也感受到说脏话是坏事，大人被打多了，渐渐也改掉了。@星宸大海
我家孩子上幼儿园后，也有两次突然冒出一句脏话，我和孩子娘未如临大敌，只是问了他向谁学的，然后教了他表达情绪的其他词语，孩子觉无趣，此后便不再说。@初见
旁观者建议：
需给孩童增加有益内容，如今互联网信息过于复杂，非普通孩童能控制和接收。@忧郁Kami +.
因不清楚脏话含义，单纯觉得是手机视频里刷到、身边同学这样说，逐渐成为口头禅。这是一种寻求合群的表现，或觉得这是酷事。家长与教师首先不该情绪失控，因为他们并不了解此话含义及背后卑劣本质，应耐心解释并站在孩子角度告知何为"真酷"，何为"装酷"，融入孩子团体、站在孩子思维引导孩子团体，才是明智家长该做的事儿。@Kelly
面对孩子说脏话，'不较真'与'乱较真'均非正途。不较真，等于默许脏话成为孩童日常用语，让粗俗言语在同伴间形成"破窗效应"；乱较真，则往往以粗暴制止粗暴，反而将脏话"武器化"，成为孩子对抗家长的手段。找准根源，方能对症下药。这个根源，往往不在孩童身上，而在他们所处的语言环境。从更宏大层面审视，孩童口中的脏话，实为成人世界语言环境的"倒影"。短视频里脏话连篇的游戏解说、平台上恶意篡改的"毒动画"、社交软件中随意传播的低俗热词，都在潜移默化中塑造着孩童的语言习惯。习惯简单粗暴的网络词汇，逐渐失落用精准、优美语言描绘事物、沟通情感的能力，更可能在价值观层面产生偏差，把不尊重他人当作"玩得起"，把突破道德底线视为"有个性"。较真，不仅是家庭之事，更是全社会之事。
引导孩童远离脏话，需家庭、学校、平台多方协作，疏堵结合。家庭乃人生首所学校，家长的言传身教最为直接。父母首先要检视自身语言习惯，不在孩童面前爆粗口，以规范日常表达为孩子树立模范。当孩童说脏话时，莫急于斥责，而要耐心询问"你从何处听到""你知道此词何意吗"，帮助孩子明白脏话的含义与伤害，引导其主动弃用。对于处于"污言秽语敏感期"的低龄孩童，可采取"冷处理"策略，不过度反应，弱化孩童对脏话的关注，同时用丰富阅读与故事输入，替代粗俗词汇的语言刺激。学校层面，要使语言文明纳入日常德育体系。班会课上可开展"网络热词辨析"活动，让学生自主列举常用热词，探讨哪些良性、哪些负面，在辨析中提升语言素养与判断力。平台治理同样不可或缺，短视频与游戏平台应进一步落实主体责任，优化青少年模式，强化内容审核，阻断脏话热词向未成年人传播的路径，使算法多推荐优质内容、少推荐低俗流量。@绿水
主持人结语
一句脏话，看似只是随口吐出的几个字，却折射出更深层次的问题：我们正为孩子构筑怎样的语言环境？孩童学会一句脏话，往往并非因其天生倾向粗俗，而是因他们置身于信息流速度的时代，网络上的内容、成年人交流中不经意的表达，皆在影响着他们。
对待孩童说脏话，该较真时需较真，但不可简单粗暴。一味训斥，可能让孩子仅记住惩罚；完全放任，则可能使错误表达逐渐固化成习惯。真正有效的教育，是让他们明白为何有些话不能说，何为得体的表达方式。家长、学校以及社会皆需帮助孩子认识到，真正的"酷"，非在于能说多少刺激话语，而在于能用文明表达观点，以理性解决问题。培养有思维底线、会尊重人的孩童，就先从教导他们学会"好好说话"做起吧。
你认为该如何引导孩童好好说话？
留言区敬请分享吧
源自：半月谈
【版本差异】本稿将发布于 xingmucn.com。请变换措辞、句式与段落节奏，避免与其他版本雷同；事实与数字仍须与原文一致。
